为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的二十大关于实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑的战略部署，教育引导广大青年面向国家重大需求，踊跃投身科研攻关第一线，加速青年科技创新成果向现实生产力转化，汇聚磅礴青春力量加快建设科技强国，特举办第十九届“挑战杯”竞赛2024年度“揭榜挂帅”专项赛。

前期，赛事组委会已面向中央部委、地方政府、行业协会、科研机构、企事业单位等广泛征集选题。比赛一经推出，得到了社会各界的广泛关注和积极响应。经资格审查、专家评审，最后遴选出56个前沿性、应用性和可赛性较强的选题。（详细见附件）

参赛对象

2024年6月1日以前正式注册的全日制非成人教育的各类高等院校在校专科生、本科生、硕士研究生（不含在职研究生）均可申报作品参赛，以个人或团队形式参赛均可，每个团队不超过10人（含作品申报者），每件作品可由不超过3名教师指导完成。可以跨专业、跨校、跨地域组队。

本校硕博连读生（直博生）若在2024年6月1日以前未通过博士资格考试的，可以按研究生学历申报作品。没有实行资格考试制度的学校，前两年可以按硕士学历申报作品。本硕博连读生，按照四年、两年分别对应本、硕申报，后续则不可申报。

毕业设计和课程设计（论文）、学年论文和学位论文、国际竞赛中获奖的作品、获国家级奖励成果（含本竞赛主办单位参与举办的其他全国性竞赛的获奖作品）等均不在申报范围之列。

每件作品仅可由1所高校推报，高校在推报前要对参赛团队成员及作品进行相关资格审查。

每所学校选送参加专项赛的作品数量不设限制，但同一作品不得同时参加第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛主体赛事自然科学类学术论文、哲学社会科学类调查报告、科技发明制作作品评比。

赛事安排

（一）征榜

2024年3月8日前，面向中央部委、地方政府、行业协会、科研机构、企事业单位等广泛征集选题（数量不限）。出题方根据实际需求，向组委会提交选题。选题应聚焦科技发展前沿和关键核心技术、哲学社会科学领域的重大课题和现实问题，具备科研攻关条件，具有实际应用价值。出题方应为赛事组织提供必要支持，为学生攻关答题提供必需保障，可为获奖团队提供有吸引力的奖励措施（如奖金、实习就业、实践调研、产教融合等），引导鼓励更多学科背景学生想参与、能攻关、做出彩。组委会综合专家意见，进行严格评估，择优确定比赛榜单。

（二）发榜

2024年3月，组委会公布竞赛榜单，面向全国高校学生广发“英雄帖”。各省级团委“挑战杯”竞赛组织协调委员会和高校“挑战杯”竞赛组织协调机构广泛宣传、组织发动，鼓励学生团队参与揭榜答题。

（三）竞榜

2024年3月-2024年8月，各参赛团队选择榜单中的题目开展科研攻关。各高校“挑战杯”竞赛组织协调机构要积极组织学生参赛，安排有关老师给予指导，为参赛团队提供支持保障。8月中下旬向组委会提交作品。

（三）评榜

2024年8月，组委会和出题方共同开展初审，确定入围终审的晋级作品和团队。

（四）夺榜

2024年9月，每个选题晋级团队完善作品，各出题方安排专门团队提供帮助和指导，冲刺攻关参加终审和“擂台赛”。终审环节对榜单的每个选题原则上分别评出特等奖5个，一、二、三等奖若干。获得特等奖的团队晋级最终“擂台赛”，并进行现场展示和答辩，“擂台赛”环节对榜单的每个选题原则上评出1个“擂主”。出题方与“擂主”团队现场签约并给予奖励。

以上为整体安排计划，各选题作品具体提交时间立足各题目成果攻关的科研规律和实际需求，可适当延后，相关安排以后续发布的榜单中各选题具体比赛方案内容为准。

评审事项

组委会统筹协调出题单位和有关方面专家共同开展评审工作。评审侧重考量作品与榜单主题的契合度以及作品完整度，项目方案的创新性、科学性、可行性，项目团队协作情况等。

奖项设置

1.每个发榜题目分别根据申报数量原则上设5个特等奖，一、二、三等奖若干。原则上每个选题决出1个“擂主”。获奖团队可获得由组委会和出题方提供的相关奖励。

2.将2024年度“揭榜挂帅”获奖情况按照适当分值计入第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛学校团体总分（以后续发布的第十九届“挑战杯”竞赛章程为准），鼓励更广地域、更多省份、更多高校的学子积极参与。

其他

出题单位和参赛者须遵守赛事组委会的规定。出题单位和参赛者在提交选题和作品前要签署有关承诺书。参赛者对参赛作品须享有完整知识产权，无权利瑕疵及权属争议。